国际学校SSAT是美国高中的一个测试，一般申请排名前150名的私立寄宿和走读高中都基本上需要提供这个成绩，SSAT的开始分为三类，一般申请是参考的标准除了分数之外还有就是percent比例。但是在SSAT官网上出现了一个新的考试项目，对于学生的一个能力测试（相当于人格测试的东西）叫做Character Skills Assessment 。这个东西是从2016年9月开始只要有SSAT账号的学生都可以参加这个测试，主要是测试学生的三个能力：Teamwork。 Empathy。 Integrity。

　　这个测试针对5-11年级的学生都可以，这样刚好可以对学生使用新的CAAS本科系统有一个很好的弥补。这个考试时间是30分钟，官网强烈建议参加考试但是不免强。之所以做这个测试是因为学生这些软件能力只能通过文书或者面试体现，怎么更多维度的展示学生的软实力，美国SSAT考试机构研发出来了一款这个考试评估。这个考试不会影响到录取结果，但是可以增加录取的一些公开和透明化的评估！

　　那么怎么根据课程设置来看美国高中的质量高低的问题。咱们以前说过美国高中课程分类的问题，按照以上的内容看的美国高中一般的院校都开设了一级和二级课程：举个例子啊比如说campell hall high school这个中学英语课程基本涵盖了以上说的莎士比亚悲剧课程，中世纪文学流派分析等等这些课程。这算是不错的一所学校，但是更顶级的学校除了这些还会开始什么英语课程那：比如说康州比较牛气的乔特罗斯玛丽中学开设的Rare课程会有莎士比亚喜剧课程（这个放眼全美的高中都是为数不多的）。

　　当然还有一些学校开设的更多的Rare courses这些都是让这些学校教学质量提升很多的指标和评估因素。咱们举几个例子啊：比如说Tabor Academy，因为这个学校靠近海边开设了海洋科学的特色项目--海洋化学，海洋生物学等等这些。还有一个中学也比较特殊叫做沙特克圣玛丽中学，开设了生物科学主要研究心血管，消化系统，神经系统等等这些特色项目。

　　通过以上的一些举例和简单介绍，大家能够看出啊：判断一个学校质量问题，除了正常的AP Honor Pre课程多少之外，还可以根据每个大类细分的课程开设进行一个评估和分析。上学校官网能得到这些所有需求的信息。这样就能够深度和广度的课程分析得到这个学校的质量评估，而不再简单的是通过升学率和SAT排名等等这些因素。

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