理论知识是国际文凭课程的核心要求。如果打算在高中时获得IB文凭，必须填写TOK。如果您参加了一门IB课程，则无需完成TOK。

　　TOK的要求要求学生撰写一篇1600字的论文，并根据这篇论文进行口头报告。根据IB网站，学生必须“反思知识的性质，以及我们如何知道我们自称的知识”。如果还不确定如何解决TOK要求，请考虑以下三个提示。

　　1.找到TOK作文和演示文稿的例子：准备TOK的一个有效方法是阅读散文并观看前IB学生的演示文稿。以下四个资源可以帮助您熟悉TOK内容和样式。

　　官方的IB网站列出了学生可能遇到的前TOK提示。大多数提示要求学生解释“在多大程度上”他们同意一个声明，并支持他们的立场，使用两个参考点。有些提示允许学生选择自己的参考点，而另一些则是预先确定的。例如，一个关于历史任务的提示，要发现与人性相关的原则，“在这个任务中，历史和其他知识领域在多大程度上是成功的？

　　国际文凭组织的在线课程中心还包含可帮助您为TOK做准备的材料。另一个资源是国际文凭组织世界学校中大西洋联盟，它提供了一个PDF文件，其中包含了与以下两个提示相对应的全文样本文章：“评估理性作为一种认识方式的长处和短处”，以及“要了解一些你需要依靠自己的经验和文化，这是否意味着不可能有客观的知识？

　　这些文章是有价值的学习工具，因为TOK教师使用Microsoft Word的修订功能做了详细的评论。

　　最后，YouTube是一个非常好的免费资源，用于访问以前的TOK演示和指导方法。这组YouTube视频来自前TOK学生和现任IB教师。使用YouTube的一个好处是您可以向视频创作者提出问题，他们有时会提供给你其他有用的资源。

　　2.在起草TOK作文时强调多学科和多种方法：学生在撰写TOK论文和口头报告时，应考虑IB的八个知识领域：伦理学，历史学，人文科学，本土知识体系，数学，自然科学，宗教知识系统和艺术。

　　学生还应该回顾八种认知方式：情感，信仰，想象力，直觉，语言，记忆，理性和感官知觉。

　　3.从熟悉TOK的人那里寻求建议：一旦你起草了TOK作文和口头报告，请向他人寻求建议。最好与熟悉TOK要求的个人进行协商，而不要对不熟悉的朋友或家庭成员进行咨询。

　　你的TOK教师当然是你学习和准备的主要资源。放学后，请教导师指点。你的导师可能愿意看看你的文章或审查你的口头演示幻灯片。TOK的苛刻性质值得仔细计划。查看之前的TOK演示文稿，在您的论文中采用多学科的方法，并与他人分享您的作品，可以使您获得一个非常好的成绩。