到目前为止，IB、AP、A-level已经相继出分，各路“学神”即刻杀青！但近期，美国华盛顿八所精英私立高中联合宣布取消AP课程，引起很大关注。而更多位于教育发达地区的顶尖私立名校也开始逐步放弃AP考试。

是不是很慌？今天小编就跟大家一起来看一看，这究竟是怎么一回事？

1、AP课程对于申请美国的大学还有帮助吗？

这个问题其实问到我们很多家长和学生心坎里了，都知道为了升学我们不断地进行各种考试，但是AP并不是申请要求提交的成绩之一，那么我们还要不要准备呢？而美国的大学又是怎么看待AP成绩？AP课程到底还重不重要了？

AP成绩到底有没有用，我们首先要回到最初对AP的介绍，它的全称是advanced placement，即大学先修课程，也就是说，它的学习难度、学业压力、学习模式和内容都与大学课程十分相似，在AP中取得好的成绩，是你可以适应大学课程的一次经历，更是向招生官论证你学术能力与未来发展潜力的机会。

另一方面，AP有38个科目考试（加上capstone），涵盖大学专业的很多方面，这是一个兴趣探索的过程，通过AP的学习，可以让你自己体会不同的专业，找寻适合自己的大学专业方向。因此，AP成绩就是在告诉招生官，“对于大学的专业选择和努力方向，我已时刻准备好！”

从经济角度考虑，在美国，获取一个名校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以，中国学生考取的优秀AP成绩可以直接省下一大笔学费开支。

2、所有的美国大学都认可AP课程吗？

既然AP课程对于申请美国的大学很有帮助，那么各个大学对AP的态度是什么呢？是不是美国的名校正在开始像MIT一样不参考AP成绩了呢？其实不然！你只是看到了其中一个方面。从美国各大高校的官网信息咱们可以大致的分为三类：建议提交的学校；明确说明AP不是申请中一部分的学校；申请中未提及AP的学校。

下面我们来看具体情况：

第一类，建议提交的学校，典型代表：普林斯顿、耶鲁等。

第二类，明确说明AP不是申请中一部分的学校，典型代表：MIT等。

第三类，不做任何要求的学校，典型代表：芝加哥、加州理工、约翰霍普金斯等。这类学校中官网关于申请中的要求，暂未查到对AP的描述。

由此看来，AP成绩对于申请很多美国大学仍然是可以拿出来当作“加分点”。但现在行情下，AP也不是加分万金油，MIT就是例外。因此在中国学生在申请美国的大学时，一定要做足充分的准备进行升学指导和院校分析。

3、什么样的学生适合学AP？

数十年来，AP课程获得了巨大的成功。到2017年，世界上已经有超过270万的学生参加了AP考试。在美国，更多的高中通过了美国大学理事会的审核，获得资格提供AP课程。目前全美约有60%的高中提供AP课程，是否拥有AP项目以及AP课程提供数量成为学校知名度的标志之一。

在美国，报考AP课程的学生，多是在学术上有一定的优势，各方面发展都比较好的学生，集中在10年级至12年级的学生中间。一般来讲，学生的GPA平均分要达到80分以上，才有余力去备考AP课程。

在中国，AP课程适合高一、高二年级有出国规划的学生。AP课程的知识面宽，知识点密集，需要进行连贯、系统的学习；这对国内学生学习AP课程来说，还是有挑战性的。那么具体应该怎么选课呢？我们继续细致地来看过来。

4、怎样选择AP课程性价比比较高？

如果你对于课程选择没有非常强烈的目标或者倾向，那么，课程难度可以是你的一个重要选择依据。对于不少中国学生来说，理科看起来是要比文科简单那么一些的，比如AP微积分、宏观经济之类的课程，只要你能够沉下心来简单粗暴的刷书做题，基本拿到3分+是没什么问题的，这是因为，中国学生在国内原本就积累了不错的理科基础，另外，相较文科题目，理科考试更偏向于答案标准化，没有那么多主观因素影响，得分也相对容易。反观文科类，中国的小留学生们就要注意了，回想一下你们在国内考政治历史甚至语文的时候的感受……再加上你原本就薄弱的语言关，部分文科类AP课程（比如文史语言类）会把你虐得死去活来，这可不是开玩笑。

因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因：

1、有适应专业课程的必要，与名校认可度相关；

2、国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分；3、这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。

当然，小编说这些肯定不是为了让你们都去选理科类啊喂！毕竟文科理科都有比较难的课程，是不能一概而论的。

美国顶尖国际高中本身就是一个很有利的学术背景，并且部分大学是允许选择性提交一些成绩的，所以就算是他们取消了AP课程，也不会对录取造成太大影响。

然而中国学生情况不同，总的来说还是需要通过学习AP课程来提升自身竞争力的。