2019年国际高中择校与备考这场恶战终于接近尾声，许多孩子拿到了自己心仪高中的offer，即将告别体制内教育，开始国际高中的新旅程，其实，真正的挑战才刚开始……国际高中三年，同学们要参加各种标化考试、专业考试，还要准备申请大学，而申请大学的所有材料就看大家在高中的学习成绩和活动参与情况。所以，一份合理的规划，对于升学的作用很重要。小编为大家整理了一份国际高中三年学习规划，其中包含一些重要的时间节点，供大家参考。即将踏入国际高中的家庭建议收藏！

　　语言准备

　　首先，语言一定是需要提高的项目，这不仅是为了在国际学校顺利学习，以后申请大学，更是为了在留学的国家尽快适应。语言考试要提前规划、早做准备，但不要等准备好再去考试，而是要把考试定下来，做好学习节奏的把控。

　　以下是几种课程考试的时间：

　　AP考试：AP考试于每年3月前报名，5月考试，6月底之前考生就可以收到成绩单。

　　A-Level考试：每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。

　　IB考试：中国所有的学校都参加IB5月份北半球的全球统考。

　　还有其他考试，比如雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试，同学们一定要了解考试情况，包括报考时间、报考次数，以及自己想要的成绩。

　　到了高一暑假，针对标化考试（SAT/ACT/雅思/托福），可以详细了解是否需要参加培训班等。

　　进入国外名校的3把“金钥匙”

　　在升学路上，无论你想去哪个国家读哪类课程，这3把“金钥匙”都是必须具备的，即GPA、标化考试成绩、软实力。

　　/ GPA /

　　GPA，意思就是平均成绩点数（平均分数、平均绩点）。这里需要注意，GPA是由平时成绩得出，它是一个过程评价，也就意味着，从一开始，我们就必须认真学习，不能放松，因为它没有弥补的机会。这一点不像国内的高考，我们也许在高一高二有所放松，但到了高三，我们可以通过短时间的冲刺提升分数，最终考到理想的学校。所以留学准备，在学生进入高中的那一刻就开始了。

　　/ 标化考试 /

　　标化考试，在这里是指我们平时提到的托福、雅思、SAT等这一类的考试，这种考试，就是用来冲刺拿分的。在国外，想进入大学，不能叫“考大学”，而应该是“申请大学”。而申请大学所需要的材料里，GAP和标化考试成绩就是重要的两部分。

　　/ 软实力 /

　　海外大学的录取原则是“择优录取”，因此当学生的GPA和标化成绩达到该校公布的录取标准时，仅仅只是拥有了申请该校的资格。那么怎样才能真正被录取呢？有两种表现。第一种，成绩远高于录取标准；第二，有不错的软实力加成。

　　现在世界名校的竞争越来越激烈了！如果要进美国TOP50名校，以IB学生为例，IB成绩38+，托福95+，SAT1300+，是基本要求！如果要进英国前20的名校，以A-Level学生为例，A-Level成绩AAB，雅思6.5，是基本要求！如果要进美国藤校、英国G5等名校，学生还要参加SAT2、STEP、MAT等专项学术考试，并且在综合能力、课外活动、学术竞赛、个性特长等方面具备各种加分项！

　　以上就是关于国际高中在校生如何规划的介绍，有意今年入学或是2020年入学国际学校家庭，可以点击文章底部预约看校表单，选择意向学校，更直观了解学校。