国际学校的课程与中国普通学校的课程有很大不同。不同的国际学校有不同的课程结构，教材和教学方法也不尽相同。很多家长都在问国际学校靠不靠谱，其实小编想说的是，看课程设置就清楚了…

　　一、开设国外不同阶段通用核心课程

　　不同的国际学校都有自己的课程体系，有的采用IB体系课程，有的采用A-level系统课程，或整合其他学校的优势，整个成自己。但是，无论是什么系统课程，国际学校的核心课程都与国内普通学校的课程有很大不同。国际学校的课程基本上与国外课程的难度和进度紧密结合，力求符合国际标准。这对于学生未来申请和进入外国学校并迅速适应当地学习和生活具有重要意义。一般而言，一般国际学校的核心课程主要包括英语，数学，中文，人文，体育，老年人，物理和化学等。

　　二、选修课程更具个性

　　与普通学校所有学生学习的课程不同，许多国际学校提供选修课程。学生可根据自己的爱好或个人学习和职业规划选择一门或多门课程，大大提高了课程的灵活性，有利于培养学生的学习兴趣。

　　三、课后课程更加丰富多样

　　几乎所有国际学校都非常重视学生的课外活动和兴趣课程，并建立了课外俱乐部，艺术，课外活动等特色，如戏剧，舞蹈，西方社交礼仪，户外运动，定向越野，美国节日主题活动等等。与普通学校缺乏关注相反，国际学校将这些“不务正业”的活动定为真实课程。

　　所有学生和老师都必须花时间和精力来完成这些课程，即使对学生也是如此。实际上，这也符合国外的教学理念。外国学校无论是小学，中学还是大学，不仅要求学生的学习成绩，还要考察其他学生的能力，包括领导能力，沟通技巧和道德。它们都反映在学生的课外活动，社会实践和特殊技能上。因此，各种课程对学生的塑造和发展至关重要。

　　四、重视英文能力

　　由于大多数国际学校都是双语或纯英语，因此对学生的英语水平有更高的要求。但是，这并不意味着孩子的英语差异不适合国际学校，因为国际学校有一个特殊的ESL基础课程来学习英语，在这样的英语学习环境中，学生的英语水平将会迅速改善。学校将根据学生的不同成绩，设置不同难度和内容的强化英语课程，确保学生顺利理解和掌握所有科目。

　　五、国内外文化课并重

　　虽然它是一所国际学校，但许多学生都是大多数中国学生。为了让孩子们更深入地了解中国文化，学习汉语，大多数国际学校都开设了中文课程和相关的文化课程。此外，学生还需要了解外国文化和历史，并扩大他们的知识。因此，许多国际学校也提供与外国有关的文化和历史课程。

　　六、高年级增加标化考试内容

　　高中的国际高中将为学生提供标准化的考试课程，可以为申请增添色彩的外国大学预科课程，包括A-LEVEL，SAT，TOEFL或IELTS语言课程，AP课程等。让学生有计划，有效地练习这些问题，尽快获得理想的考试成绩，让学生有更多的时间和精力准备其他方面，丰富经验，提高申请成功率。

　　总之，国际学校的课程更加多样化。学生不仅需要掌握与国外一致的课程，还需要学习国内相关的中文课程。课外活动也很重要。因此，国际学校不是学生避免国内残酷学习竞争的避难所。相反，进入国际学校对学生来说是一个巨大的挑战。