• 我为什么送孩子去法拉古特国际学校?
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    • 2020-03-02 13:23:43

  • 摘要:我的孩子,曾在美国法拉古特国际学校读高中,这里的孩子都是绝顶聪明的。这句话,使我决定把孩子送进美国法拉古特学校天津校区――这是一所美国教育国际学

    •   我的孩子,曾在美国法拉古特国际学校读高中,这里的孩子都是绝顶聪明的。这句话,使我决定把孩子送进美国法拉古特学校天津校区——这是一所美国教育国际学校。现在,我的孩子已经考上了美国非常棒的大学,我觉得自己的决定没有错。

        这句话是我的孩子中考以后,准备选择高中时,在我看来,传统的教育体制就像是过独木桥,只能有一种选择。结果是,即使是最好的学校出来的学生,也未必非常出色。他们苦读十几年,一直是“好学生”,结果毕业后发现,这个社会并不只为好学生而留,付出那么多,一接触实践可能就完了。

        美国法拉古特学校天津校区提供了另外一种可能性,一种未必比中国传统教育体制差的可能。

        中国传统教育体制是一种记忆式教学,老师教给学生,学生背了再还给老师,是一种应试教育,这已经非常落伍了。

        而美国法拉古特学校天津校区沿袭了西方的教育理念,它强调个性的发展,让学生有足够的空间找到自己的兴趣点。许多人对国际学校的教育有误解,其实它的强度也是很大的。

        它让孩子们有时间可以去多读些课外的书,让孩子在初高中阶段参与社会活动,比如关注社会和弱势群体的活动,这样他们可以较早地了解社会,并富有爱心。他们还可以自己组织很多活动,比如我的孩子,在美国法拉古特学校天津校区读高中的时候就自己与同学们创立了个项目,孩子们到各个企业去游说,希望它们能对项目有所捐助。

        这些方面也许要花费许多传统意义上的学习时间,甚至可以说没什么重大意义,但对孩子来说,他们从中得到的对社会、企业、人性的了解,是会影响他们一生的。

        在副科方面,比如音乐和体育,中国的应试教育里它们是可有可无的,但在国际学校这是一门专业,不仅有相关的活动和课程,还经常在国内外有大型的演出活动。孩子们可以在自己喜欢的领域内发展,对于他们开阔眼界是非常有用的,这也会对他们的一生起作用。

        比如我的孩子,在美国法拉古特学校天津校区的五年,让孩子在知识之外更有发展,在课程以外,我觉得更重要的是,美国法拉古特学校天津校区启发了孩子的思考能力,让他们有了批判性思维的能力。孩子们一起做各种项目,不是接受考试,而是考核,并不以单一的成绩作为标准,而是综合考量。即使是考试,也有很大一部分是以实务成绩为主。

      美国法拉古特学校天津校区

        在公立学校,一个不喜欢数学的孩子可能上不了大学,但在美国法拉古特学校天津校区,他可能有更大的发展。比如我的孩子,其实他的数学成绩在公立大学不算拨尖的,因为人家都上奥数班,他没有,但在美国法拉古特学校天津校区里,他的成绩已经很不错了,甚至可以代表学校去比赛。我认为,对于一个孩子来说,了解基本的数学知识就可以了,不一定人人都要学那么深,都成为数学专家。

        还有一个更重要的方面,就是在美国法拉古特学校天津校区,职业规划也是课程的一部分,会引导孩子在这方面有所思考。现在有很多孩子,到了大三大四,你去问他以后想做什么,他可能还是很茫然。但我的孩子在这方面已经有了很多想法,他现在在学校也很吃得开,这些都与他在美国法拉古特学校天津校区接受的教育有关。

        校址:天津市和平区泰安道22号4号楼

        网址:美国法拉古特学校天津校区

        咨询电话:010-51268841

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