在海淀外国语举行小升初咨询会之前,海淀外国语学校的校长章鹏对家长有疑问的一些问题进行了答疑,其中比较热门的问题进行了整理,希望能够对各位小升初择校家长有所帮助。
海淀外国语初中部相关情况介绍
1.初中与北方交通大学附属中学建立长期合作伙伴关系。至今已发展成起点高、管理严、质量好、独具特色、具有一定规模的优质初中。学校初中现有32个教学班近1200名学生,72%的任课教师都具有中学中、高级教师职称。
2.初中今年是第十三年招生,过去十二届的招生情况都很好。这几年报名的学生十分踊跃,考生的质量越来越优秀,生源的范围越来越广。
3.无论是本市户口或外地户口的考生都按同一标准录取,按同一标准收费,成绩合格的毕业生发毕业证书。初中毕业后,参加北京市中考。
4.本校初三优秀毕业生可直升我校高中。(户籍不限)
5.在京工作的外籍人员的子女统一参加入学考试。
6.学校设有奖学金,奖励品学兼优的学生。
7.今年计划招收初一新生8个班。
其中:高起点班(3个):这三个班教学进度与普通班一致,教学深度深于普通班。根据学习成绩,高起点班和普通班的学生在学年末进行微调。
我校与英国LTC合作开设赴英英语培训课程,将在初一学年末组织赴英短期学习8-10周,赴英短期学习的学生单独编班,在入学后自愿报名,择优录取(出国费用另收)。欲进入这个班的学生,请家长在填写报名表时注明。录取编班后,就不能变动了。
海淀外国语学校的住宿条件怎么样?安全措施有哪些?
“安全第一,健康成长”是我们管理住宿生的原则。学生住宿,首先要保证他们的安全,这也是所有家长最关心的。
1.住宿条件及安全措施:
(1) 学生宿舍为公寓式。宿舍宽敞,明亮;有独立的卫生间和中央空调。每个学生配有专用衣柜。
(2) 小学每班安排一位导育教师,中学每两个班安排一位导育教师,负责管理纪律、卫生。夜间有夜班老师巡视。
(3) 宿舍楼一层中厅设有保安,24小时值班。
(4) 楼梯装有防护网。
(5) 所有房间的窗户都装有护栏。
(6) 进入学校的每个入口都安有门禁。
(7) 学校四周装有远红外线监控,监控室有保安人员24小时值班。
(8) 有一支责任心强,训练有素的内保队伍。
(9) 每晚都有学校领导值班。
2.饮食安全:
(1) 炊事员、管理员持证上岗。食堂设备完善,各种制度健全。连续八年被评为“海淀区先进学校食堂”,获首批“北京市食堂A级单位”称号。
(2) 有食品化验室和食品化验员,每顿正餐都必须经化验员签字后方可食用。
(3) 有营养师制定营养餐食谱,保证学生每天摄入必须的热量。您可以上网查询学生每天的食谱。
(4) 由配送中心定点采购,与所有供货单位都签有食品卫生安全协议,保证食品的质量。
(5) 有严格的消毒制度,餐后所有的学生餐具都按要求按程序进行消毒。
(6) 区防疫站、教委营养餐办公室监督检查。
(7) 每个教室、宿舍走廊都配有饮水机,专人管理定期消毒,保证学生饮水安全。
3.人身安全:
(1) 小学生家长接送时都必须持卡。
(2) 中途如有特殊情况需要接学生离校时,必须有班主任或导育老师签字的出门条,门卫才能放行。
(3) 学校医务室24小时有大夫值班,轻微外伤在医务室处理,如不能处理将及时送到附近与我们有联系的医院诊治;对患常见病的学生由医务室进行初诊,学校每年对学生进行一次体检。
(4) 班主任、小学导育老师、中学导育老师组长都配有手机;有问题他们会及时与家长取得联系。
(5) 乘学校大班车离校、返校时,由导育老师随车护送。
(6) 学校制定有发生意外时组织学生疏散的预案并在新生入学后的适当时机进行演练。
4.制定了“安全保障体系”:为保障学生在校的安全,学校从教育、管理、设施等方面制定了“安全保障体系”。针对学生在校期间所涉及到的各个方面、各段时间的安全问题,对每一个细节都制定了措施、落实了责任人和监督检查人员,以保障学生的安全。
周一至周五孩子在学校将会接受怎样的教育和管理?
中小学阶段是孩子世界观、人生观形成的重要时期,这段时间对他们一生都是十分关键的。所以,学校十分重视学生在校期间的品德教育,不仅要教他们学习文化知识,更重要的是要对他们的成长负责,教会他们做人做事。基于这样的认识,学校把教学生如何做人放在首位,这也是我们“一体两翼”办学思想的内容。
严格管理是我校办学成功的保障,更是广大学生、家长的要求。没有严格的要求,没有严肃的纪律和严谨科学的安排,就不能保证教育教学的高质量。特别是对于我们这所有3000多名,年龄从6岁到19岁住宿生的学校更是如此。严格管理是以爱出发、以尊重学生人格、尊重学生个性发展为前提的。
1.学校领导和全体教师的重视是关键,牢固树立对国家负责,对社会负责,对家长负责,对学生负责的思想。
2.为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,学校制定了“实施纲要”,提出了落实爱国情感、理想信念、行为习惯和基本素质四大任务的具体措施。
3.学校实行以养成教育为中心的德育教育,制定了从形象→行为→习惯→品质的具体要求。对不同年级有不同的教育内容,分阶段实施。使学生养成自觉学习的好习惯,文明健康的好行为,追求高尚的好品质。
4.在中学开展了“义工”活动,同学们分期分批在校内或到校外(如敬老院)做义工,与贫困地区的学校建立友谊校,给予困难校经济上的资助,对学生进行“体验式教育”。特别是08年我校师生共同发起的爱心希望小学正式投入使用,为贫困地区的教育注入了活力,也为我校的德育教育增添了新的基地。与此同时,接收百名川籍地震灾区孩子的活动也使得学校对同学们的示范作用更为突出,增加孩子们的社会责任感。
5.为弥补学生与家长接触时间少的问题,学校为每个学生建立了《家长联系本》,中学生制定了《成长记录》,给学生留家庭德育作业。
6.为及时与家长沟通,争取家长参与学校的管理,学校安排了“家长开放日”,分年级成立了“家长委员会”。
7.具有良好的育人环境。我校已被评为“校园文化建设先进校”、“首都绿化美化花园式单位”,学校建有名言广场、名人雕像,名言广场中还有本校优秀毕业生的留言,用榜样的力量激励学生。
8.学校党总支是进行思想教育的核心,由校长、政教主任、班主任组成了一支德育教育队伍,团、队、学生会组织学生开展多种形式的教育活动。我校团委连续八年被评为海淀区和区教委的“先进团委”。
9.中学生在校三年要参加两次军训,进行队列、内务、礼仪、校规校纪、集体主义、爱国主义教育。
10.学生宿舍实行公寓化管理,整齐划一。导育老师每天检查内务;小学生保证每天10小时 、中学生每天9小时睡眠,早晨整队出早操。
11.每天有课外活动时间,中小学都有包括乐团、合唱团、舞蹈队、书法组、棒球、网球、游泳、体操、足球、篮球队等几十个社团的活动,这些社团、队活动,既重视普及又注重提高,给学生搭建彰显个性的舞台,丰富学生的课余生活。学校定时开放阅览室、游泳馆、形体房、琴房、英语城(角)以满足学生多方面的兴趣。
12.中学生每天晚上都要收看新闻联播,(周四晚上为学校电视台播放时间),然后上两节晚自习,自习时有教师值班,负责学生的纪律,解答学生学习中的问题,对学习有困难的同学进行辅导。
13.小学生晚餐后,在老师的组织下上晚自习或开展多种形式的活动。
综上所述,我们充分利用学校空间大、活动场所多、设施齐全的有利条件,科学地安排学生的学习、生活、锻炼、娱乐和休息。我们从爱心出发,严格管理,使学校成为理想的育人园地,使同学们感到:学校的校园是家园也是乐园。