随着国际教育风潮不断出现，选择送孩子出国留学的人越来越多，低龄留学潮成为当今社会的一大热点话题。但低龄留学在让孩子享受国际教育的同时，也为孩子的成长带来了不小隐患。很多家长更愿意让孩子就读国际学校，高中毕业之后再出国留学，那么国际学校对比低龄留学存在哪些优势呢?北京爱迪国际学校招生老师给出了以下解答：

　　1、国际学校比低龄留学省钱

　　虽然在大家的心目中，国际学校的学费已经高出天际，但是出国留学的费用一点也不比上国际学校的少，除了国外十几万的学费，还有各种生活开销，就连回家的机票费加起来都是一笔不少的费用，还有很多家长因为不放心孩子一个人在外求学，选择出国陪读，因此低龄留学开销也将是个无底洞，如果在国外的学习没有达到预期的效果，那么无疑是一笔巨大的损失。在国际学校学习不但能学习国外的课程，不用出国，还能省下很大一笔费用开支?

　　2、国际学校更安全

　　低龄留学热潮不断，但是留学安全问题却一直牵动着家长的神经。近几年来，留学生施虐案、学术不诚实被开除、行为失当被遣返、适应能力差产生心理问题，这些发生在小留学生身上的问题层出不穷。“安全”与“独立”，正在成为“超低龄留学”的两大问题，越来越多地困扰着中国家长们。

　　孩子太早留学因没有形成正确的价值观而走上歧路，这难道不是家长最不愿看到的事情吗?如果将孩子送进国际学校，家长不但能指导和开导学生，还能给予孩子心理上的关怀和慰藉，能帮助孩子更好的成长，等孩子高中毕业后再申请国外留学也更加让人放心。

　　3、国际学校让英语基础薄弱的孩子快速提升

　　英语跟不上，也给中国留学生带来了各种适应性难题，包括课堂表现、寄宿家庭和朋友圈交流等。有很多家长反映“孩子在国内英语还不错，可是在国外上课、交流还是有问题，一节课下来一半没听懂，现在还得继续补习语言。”

　　低龄留学的孩子普遍英语能力有限，而国外课堂都是纯英语环境，这对很多低龄留学的孩子来说是巨大的挑战，一旦听不懂课，那么留学也将面临退学的风险。国际学校学生却不会存在这样的情况，即使国际学校开设纯英语课程以及引用国外国际课程，但是依然会在教学过程中使用母语教学，帮助孩子不断进步和提高，这种循序渐进的过程比揠苗助长更有利于孩子成长。

　　不可否认，小留学生们的适应能力强，接受新鲜事物快，因此，在小学阶段出国留学有利于他们打下良好的语言基础，更好地融入国外环境。然而，由于年龄较小，各方面能力、成熟度、心理承受能力不强导致很多低龄学子在国外求学受阻。北京爱迪国际学校招生办老师认为：“留学可以让孩子享受更加优质的国际教育资源，也有助与培养他们的语言和生活能力。不过，想让这种资源真正转化为孩子身上的能力，还是得靠他们自己的努力。”

　　4、将纯粹的西方教育与中国学生学习特性相结合

　　在国内就读国际高中的人越来越多，国际高中通常会采取双语或全英文的教学模式，因为这样更符合中国学生的特性，利于学生适应英语教学模式，为学生将来出国留学打下坚实的语言基础。学生既可以体验国外的课程体系，又不会像在国外那样孤单。同时由于在准备申请国外大学时，不需要同时准备国内高考，学生们的压力减小很多。

　　5、学生可选择适合自身特性的国际课程体系

　　就目前北京的国际学校而言，引进的国际课程种类十分丰富，学生可根据自身特性选择适合自己的课程，A-LEVEL更注重课程的深度，IB更注重课程的广度。而AP，虽然不能算作一种课程体系，但也被北美大学所追捧，还有原汁原味的美国高中课程、澳洲高中课程，完全不用担心找不到适合孩子的课程体系。

　　6、给孩子自我空间，也让其光芒万丈

　　国际学校教育体系的迷人之处在于——它既给每个孩子留出了自我空间，又让他感受到了被关注的存在感。但也正因如此，很多家长在将孩子送入国际学校后会发现诸如此类问题：“老师并没有对孩子进行所谓严厉的管教，大多时候放任他们自由玩耍。”“学校氛围太宽松，自制力差的孩子没法适应。”等等。这些短期的表面现象让很多家长惶惑不已。

　　但家长们要知道国际学校是把西方的教育理念和模式镶嵌到中国环境的一种教育模式中去的，对外来物质的天然排斥反应让这个嫁接进入国内的教育模式和周围环境表现出诸多的不适应，与传统的教育模式也会存在很多差异，家长们在为孩子选择国际学校前一定要考虑清楚，做好自身的心理建设。

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